¿Cómo deciden los jóvenes la transición a la educación postobligatoria? (Registro nro. 51344)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Longitud fija campo de control | 01918nam a2200457 c 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| Número de control | 51344 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL | |
| Identificador del número de control | ES-MaCES |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| Fecha y hora de la última transacción | 20191025114627.0 |
| 007 - PHYSICAL DESCRIPTION FIXED FIELD--GENERAL INFORMAT | |
| Campo fijo de descripción física | cr ||||||||||| |
| 008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| Códigos de información de longitud fija | 191015s2017 sp | r o000 | spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador de origen | ES-MaCES |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro transcriptor | ES-MaCES |
| 041 0# - CÓDIGO DE IDIOMA | |
| Código de lengua del texto;banda sonora o título independiente | spa |
| -- | eng |
| 100 1# - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 39641 |
| Nombre de persona | Elias Andreu, Marina |
| 245 11 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | ¿Cómo deciden los jóvenes la transición a la educación postobligatoria? |
| Medio | Recurso electrónico |
| Resto del título | : diferencias entre centros públicos y privados-concertados = How do young people decide about the transition to Secondary Post-Compulsory education? : differences between state and private schools |
| Mención de responsabilidad, etc. | Marina Elias Andreu, Lidia Daza Pérez |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC (PIE DE IMPRENTA) | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | [S.l.] |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | ASE |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2017 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 1 documento pdf |
| Dimensiones | (517 kb) |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | En : Revista de la Asociación de Sociología de la Educación (RASE). - Vol. 10, nº 1 (2017). - P. 5-22 |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Resumen en español e inglés |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. | |
| Nota de bibliografía, etc. | Bibliografía: p. 20-22 |
| 541 ## - NOTA DE LA FUENTE INMEDIANTE DE ADQUISICIÓN | |
| Forma de adquisición | Gratuito |
| 650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | juventud |
| 9 (RLIN) | 28522 |
| 650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | alumno |
| 9 (RLIN) | 27439 |
| 650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | enseñanza obligatoria |
| 9 (RLIN) | 27365 |
| 650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | escuela secundaria |
| 9 (RLIN) | 27428 |
| 650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | enseñanza pública |
| 9 (RLIN) | 27385 |
| 650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | sector privado |
| 9 (RLIN) | 27147 |
| 650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | orientación profesional |
| 9 (RLIN) | 27465 |
| 650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | elección de profesión |
| 9 (RLIN) | 28318 |
| 650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | planificación de carrera |
| 9 (RLIN) | 29406 |
| 650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | información profesional |
| 9 (RLIN) | 29323 |
| 650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | necesidades de formación |
| 9 (RLIN) | 29275 |
| 650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | España |
| 9 (RLIN) | 26964 |
| 650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | investigación sociológica |
| 9 (RLIN) | 27260 |
| 653 10 - TÉRMINO DE INDEXACIÓN--NO CONTROLADO | |
| Término no controlado | Educación |
| 700 1# - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 39642 |
| Nombre de persona | Daza Pérez, Lidia |
| 710 2# - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO--NOMBRE CORPORATIVO | |
| 9 (RLIN) | 39643 |
| Nombre de entidad o nombre de jurisdicción como elemento inicial | Asociación de Sociología de la Educación |
| Término indicativo de función | ed. |
| 740 02 - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO--TÍTULO ANALÍTICO/RELACIONADO NO CONTROLADO | |
| Título relacionado o analítico no controlado | Revista de la Asociación de Sociología de la Educación (RASE) |
| 856 4# - ACCESO ELECTRÓNICO | |
| Identificador Uniforme del Recurso (URI) | http://biblioteca.ces.es/repintra/B51344.pdf |
| Texto del enlace | texto completo |
| Nota pública | [intranet] |
| 902 ## - CES. TIPO DE DOCUMENTO | |
| Tipodoc (006$c Sirtex) | ELE PUB. ELECTRONICA |
| 942 ## - ELEMENTOS KOHA | |
| Fuente de clasificaión o esquema | Clasificación propia del CES |
| Koha [por defecto] tipo de item | Monografías |
| Parte de clasificación | Educación |
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