Why do some schools croup by ability? : some evidence from the NAEP
por Vanderhart, Peter G.
Tipo:
ArtículoTipo Documento: ART Artículo de revistaTema(s): coeficiente de inteligencia | alumno | formación grupal | centro de formación | escuelaMateria CES: Educación
En: The American journal of Economics and Sociology - vol. 65, no. 2 (Apr. 2006){10205 R. 064769}; p. 435-462
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Periódicas
|
Biblioteca del CES | 10205 (Navegar estantería(Abre debajo)) | vol. 65, no. 2 (Apr. 2006) | Disponible | 064769 |
Resumen
Bibliografía: p. 460-462